提供个性化学习

学习计划和课程体系

免费试听

L2孩子思维培养关键

01

爱提问题

孩子开始想了解世界,经常会问为什么?好奇心和探索欲呈爆炸状态,认知中应有很多探究式问题的活动,满足求知欲和探索欲。

02

理解能力增强

孩子在时间和空间概念上有了初步的认识,对物体类别的概念也开始理解,是空间感知能力,逻辑能力快速提升的窗口期。

03

具体形象思维为主

以具体形象思维为主,抽象的数字比较或加减较难理解,但通过具象观察和计数就容易理解,通过具象载体来认知至关重要。

课程体系

观察能力、数的序数关系及20以内加减本源、逻辑的对应关系是中班的数理思维培养的核心重点。

  • L1

  • L2

  • L3

  • L4

  • L5

  • L6

  • L7

  • L8

  • L9

思维培养

分类思维,代换思维,符号化思维

知识培养

数与运算

会学到数的建形、拆分、差数、相邻数、不等号及加减算式的本源关系。

图形空间

会认知各种立体图形、平面图形、图形等分、空间方位,对常规的图形概念有一个体系的了解。

逻辑关系

会学到对应、比较、周期、类比、代换等推理过程。

生活应用

会学到密码对应、扑克、运输现象、位置行列中的数学分析过程。

益智游戏

会学到同中求异、异中求同、轮廓、重叠、舒尔特表、拼图、迷宫等常见游戏中的观察方法和数学推理过程。
习惯培养

敢于表达

社会目标

性格养成期

能力培养

注意力,空间想象能力,动手能力

课程大纲

火花思维经过系统的内容研发,在业界首次推出专题化教学方式:每4节课一个专题,每个专题重点讲一个思维方法在多个场景中的应用,更加符合儿童教育“最近发展区”理论,让学习更有效果。

  • 免费试听

  • 在线咨询

  • 电话咨询

    400-616-5520